2017年6月25日中央機關遴選公務員筆試題及參考答案

2017年6月25日中央機關遴選公務員筆試題及參考答案

答案來源于考生答案回憶

三道案例分析：

1、對D鎮扶貧工作點評。準確，全面。400字(25分)

先對D鎮扶貧工作總體評價，政策措施精準，推進步驟精細，工作成效精致。值得借鑒。

一是規劃合理，因地制宜。結合本地工作實際，結合當前與長遠，結合扶貧與發展。

二是創新思路，盤活資源，多渠融資。為發展提供資金源。

三是以人民為中心，公共服務水平。農村基礎設施建設。

四是綠色發展，培育醫療、旅游等產業。扶貧造血。

五是優化管理，政府服務水平。扶貧工作檔案、平臺什么的工作。體制機制上，簡政服務。

2、秸稈焚燒及綜合利用。

(1)該市秸稈焚燒及綜合利用存在的問題。要求，準確全面。300字。(15分)

一是“重堵輕疏”，禁燒和綜合利用兩方面工作不夠均衡。

二是宣傳引導工作不到位。群眾不支持，干部負擔重，矛盾容易激化。

三是秸稈綜合利用管理不統一。家庭式作坊、企業運行模式單一。

四是對上級政策資金過度依賴。沒有充分調動資源。

五是沒有發揮市場主體作用。企業過度依賴補貼，同時存在融資困難。

六是本地秸稈處理方式單一，存在生產隱患。

(2)對該市秸稈焚燒及綜合利用工作的建議。準確，有指導性。400字。(25分)

一是深刻認識中央政策“發展以縣為單位的農業廢物資源化利用”，把握政策機遇，釋放政策紅利。

二是樹立以人民為主體做好群眾工作。就禁燒方面，深入細致做工作。就綜合利用方面，問計于民、問需于民，真正把政策決策的群眾基礎打牢，打實。

三是轉變政府職能，服務質量。

四是激活市場主體活力。企業是主體，為企業提供政策咨詢引導，為企業融資等方面需要提供服務。

五是完善法律政策，嚴肅執法懲處，形成威懾力。

六是對農業機械購置，補貼。

(自己不滿意，覺得概括不太好，不夠提煉)

3、十八屆六中全會精神脫產學習開班儀式上的講話，某司領導，“確保學習教育取得實效”。(35分)

黨的十八屆六中全會精神，對增強黨內政治生活，加強黨內監督有重大指導意義，深入學習精神，有利于全司凝聚力、戰斗力、向心力，一定要確保學習教育取得實效。

一是高點定位，統領思想，深挖學習內涵。思想是行動先導。深刻認識到此次會議正直黨的十九大召開前，重大意義。結合“四種意識”深入學習。結合黨史、國史、改革史，結合廉潔教育、警示教育。

二是主動學習，珍惜機會，使學習入腦入心。脫產學習機會難得，既是重視，也是重要。以求知若渴的初心、韋編三絕的努力、時不我待的緊迫深入學習。特別是領導干部，更要帶頭，發揮示范作用。

三是向內剖析，問題導向，讓理論指導實踐。知者行之始，行者知之成。理論聯系實際一直都是我黨的法寶。《準則》《條例》內容，嚴肅黨的政治生活，本身就有著明顯問題導向。學習過程要深入剖析自身問題，挖思想上的病灶，拔行動上的毒草，自身工作能力和水平。

四是嚴格學習管理，嚴肅組織紀律，保證學習不打折扣。嚴肅組織紀律是基本的要求，要本著對自己負責、對組織服從、對紀律敬畏的心態，嚴肅認真的對待學習培訓。對待那些目無組織、目無紀律的，絕不姑息，一律嚴懲。

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